Maria Leidiane dos Santos Marinheiro - SÍNTESE do texto “Viver é recriar”: um diálogo sobre a educação indígena." (Livro Pedagogia da Tolerancia - Paulo Freire, 2004).

  UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CAMPUS VIII/ PAULO AFONSO

LICENCIATURA INTERCULTURAL EM EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA – LICEEI

Componente Curricular: Linguagem

Docente: Maria Nazaré Mota de Lima

Discente:Maria Leidiane dos Santos Marinheiro

Povo Indígena:Tumbalalá

SÍNTESE:

 

Dialogando sobre a idéia dos dominadores sobre os dominados

         O texto apresenta características de uma História de dominadores sobre dominados, dominadores esses europeus, que se achavam ou acham exclusivos donos da História brasileira, e os dominados são indígenas e africanos.

Os indígenas e africanos são povos que para a História não tinham História, só a elite. ”É fundamental ao dominador: triturar a identidade cultural do dominador” (Freire 2004). É uma grande falta de respeito com os indígenas e afrodescendentes, quando dizem que: “ O branco trouxe a História na mão, e  a História é sua, e deu de presente, porque “quer o bem” (Freire 2004).

 Será que impor, massacrar  e explorar, é querer o  bem? Pois, foi o que aconteceu, foi negado ao indígena o direito a sua própria História de vida e cultural, inferiorizando sua capacidade. O preconceito não acabou,  até hoje existe, e forte.

Quando nós indígenas conseguimos algo importante, como: ser advogado, médico, vereador e etc., muitos dos dominadores, admirados como se não fôssemos capazes, dizem: “é um índio”! O importante é que os indígenas e afrodescendentes têm sua História e que são parte da formação de cada um brasileiro, não adianta negar, está no cabelo, na pele, nos costumes, no ser brasileiro, e tudo isso é Brasil.